PERENCANAAN, INSTRUKSI, DAN TEKNOLOGI
BAB 12: PERENCANAAN, INSTRUKSI, DAN TEKNOLOGI
Perencanaan Instruksional
Perencanaan adlaah
aspek penting untuk menjadi guru yang kompeten. Perencanaan instruksional adalah pengembangan atau penyusunan
strategi sistematik dan tertata untuk merencanakan pelajaran.
Kerangka Waktu
Menyusun rencana waktu
yang sistematis membutuhkan pengetahuan tentang apa-apa yang perlu dilakukan
dan kapan melakukannya, atau perlu fokus pada “tugas” dan “waktu”.
PERENCANAAN DAN INTRUKSI PELAJARAN TEACHER-CENTERED
Sasaran
behavioral adalah pernyataan tentang perubahan yang diharapkan oleh guru akan
terjadi dalam kinerja murid.
·
Perilaku
murid.
·
Kondisi
di mana perilaku terjadi.
·
Kriteria
kinerja.
Menganalisis
Tugas. Alat lain dalam perencanaan teacher-contered, yang difokuskan pada pemecahan suatu tuga
kompleks yang dipelajari murid menjadi komponen-komponen.
Taksonomi
adalah sistem klasifikasi yang dikembangkan oleh Benjamin Bloom dan kawan-kawannya.
Ini mengklasifikasikan sasaran pendidikan menjadi tiga domain: kognitif,
afektif, dan psikomotor.
Domain kognitif
·
Pengetahuan.
·
Pemahaman.
·
Aplikasi.
·
Analisis.
·
Sintesis.
·
Evaluasi.
Domain Afektif.
Instruksi Langsung
Instruksi
langsung pendekatan teacher-centered
yang terstruktur yang dicirikan oleh arahan dan kontrol guru, ekspektasi guru
yang tinggi atas kemajuan murid, maksimalisasi waktu yang dihabiskan murid
untuk tugas0tugas akademik, dan usaha oleh gur untuk meminimalkan pengaruh
negatif terhadap murid.
Strategi Instruksional Teacher-Centered
Mengorientasikan murid
pada materi baru; mengajar, menjelaskan dan mendemonstrasikan; menanyakan dan
diskusi; penguasaan pembelajaran; tugas di kelas; dan pekerjaan rumah.
Mengevaluasi Instruksi Teacher-Centered
Perencana yang rapi dan
ciptakan berharap agar murid mendapatkan kemajuan.
Prinsip Learner-Centered
Instruksi dan
perencanaan lerned-centered adalah
pada siswa, bukan guru. Dalam sebuah studi, persepsi murid terhadap lingkungan
pembelajaran yang positif dan hubungan interpersonal dengan guru merupakan
faktor paling penting yang memperkuat motivasi dan prestasi murid.
Beberapa Strategi Instruksional Learned-Centered
Pembelajaran
Berbasis Problem. Pembelajaran berbasis problem
menekankan pada pemecahan problem kehidupan nyata.
Pertanyaan
Esensial. Pertanyaan esensial adalah pertanyaan yang
merefleksikan inti dari kurikulum, hal yang penting yang harus dieksplorasi dan
dipelajari oleh murid.
Pembelajaran
Penemuan. Pembelajaran penemuan (discovery
learning) adalah pembelajaran di mana murid
menyusun pemahaman sendiri.
Mengevaluasi Instruksi Learned-Centered
Pendekatan learned-centered untuk perencanaan dan
instruksi pelajaran memberikan banyak hal positif. Empat belas prinsip learned-centered yang disusun oleh
American Psychological Assosiation dapat membantu dalam membimbing murid.
Prinsip tersebut mendorong guru untuk membantu murid secara aktif mengkonstruksi
pemahaman mereka, menentukan tujuan dan rencana, berpikir mendalam dan kreatif,
memantau pembelajaran mereka, memecahkan problem dunia nyata, mengembangkan
rasa percaya diri yang positif dan mengontrol emosi, memotivasi diri sendiri,
belajar sesuai dengan level perkembangan, bekerja sama secara efektif dengan
orang lain (termasuk orang yang berbeda latar belakang), mengevaluasi
preferensi mereka, dan memenuhi standar.
Teknologi Dan Pendidikan
Teknologi adalah tema
penting dalam pendidikan sehingga selalu dibahas dalam setiap buku ini.
Revolusi Teknologi
Revolusi teknologi
adalah bagian dari masyarakat informasi di mana kita kini hidup. Masyarakat
informasi baru masih mengandalkan beberapa keahlian nonteknologi mendasar,
seperti: keterampilan berkomunikasi, kemampuan memechkan masalah, berpikir
mendalam, berpikir kreatif, dan berpikir positif.
Internet
Internet
adalah inti dari komunikasi melalui komputer. Sistem internet berisi ribuan
jaringan komputer yang terhubung di seluruh dunia, menyediakan informasi yang
tak terhingga yang dapat diakses murid.
World Wide Web (Web)
adalah sistem pengambilan informasi hypermedia
yang menghubungkan berbagai materi Internet; materi ini mencakup teks dan
grafis.
Website
adalah lokasi individu atau organisasi di Internet. Website menampilkan
informasi yang dimasukkan oleh individu atau organisasi.
E-mail
adalah singkatan dari electronic mail
dan merupakan bagian penting lain dari Internet.
0 komentar:
Posting Komentar